د عزام الدخيل يقدم نظرة في التعليم في الدول العشر الأوائل في مجال التعليم عبر كتابه " تعلومهم"
اقبال كبير للأطفال على جناح الطفل بمكتبة الملك عبد العزيز ووزارة الثقافة والإعلام تهدى زوارجناحها كتاب عن العطارين في جدة
الرياض - مها محمد (واس) : واصل معرض الرياض الدولي للكتاب أنشطته اليوم السبت ، وفيما ازدحمت اليوم اجنحة المعرض بالزوار والزائرات فقد اتخذت إدارته المزيد من الإجراءات التى تكفل بإستمراريته دون معوقات .
وفي هذا الإطار قال مدير المعرض الدكتور صالح الغامدي أن أي مخالفة لهذه الضوابط والشروط تلغي مشاركة هذه
الجهة فوراً ويتم استبعادها من المعرض ، إضافة إلى تطبيق العقوبات التي تنص
عليها أنظمة المطبوعات والنشر المعمول بها.
وأكد الدكتور الغامدي أن إدارة المعرض عندما توجّه الدعوات إلى دور النشر للمشاركة في المعرض فإنها تقدر احترام جميع المدعووين لهذه الضوابط والشروط ، وتشدد في الوقت نفسه على أهمية التعاون لما فيه المصلحة العامة .
وأشار مدير المعرض إلى أن بعض الدور قد دأبت على ارتكاب بعض المخالفات ، ومنها الترويج لكتب تحمل مخالفات للنشر تتعارض مع الثوابت الدينية أو السياسية أو الاجتماعية لهذه البلاد ، وقد تم ضبط كميات من الكتب المخالفة داخل الجناح الخاص لبعض الدور على الرغم من تعهدها بالالتزام بالشروط والضوابط ، وتم تطبيق الإجراءات في حقها بإيقاف مشاركتها في المعرض .
واختتم مدير معرض الرياض الدولي للكتاب تصريحه مشدداً على عدم تهاون إدارة المعرض في التعامل مع الدور التي لا تحترم التعهدات النظامية التي أقرتها في بداية تسجيلها عبر الموقع الإلكتروني وتطبق في حقها الإجراءات اللازمة .
وأكد الدكتور الغامدي أن إدارة المعرض عندما توجّه الدعوات إلى دور النشر للمشاركة في المعرض فإنها تقدر احترام جميع المدعووين لهذه الضوابط والشروط ، وتشدد في الوقت نفسه على أهمية التعاون لما فيه المصلحة العامة .
وأشار مدير المعرض إلى أن بعض الدور قد دأبت على ارتكاب بعض المخالفات ، ومنها الترويج لكتب تحمل مخالفات للنشر تتعارض مع الثوابت الدينية أو السياسية أو الاجتماعية لهذه البلاد ، وقد تم ضبط كميات من الكتب المخالفة داخل الجناح الخاص لبعض الدور على الرغم من تعهدها بالالتزام بالشروط والضوابط ، وتم تطبيق الإجراءات في حقها بإيقاف مشاركتها في المعرض .
واختتم مدير معرض الرياض الدولي للكتاب تصريحه مشدداً على عدم تهاون إدارة المعرض في التعامل مع الدور التي لا تحترم التعهدات النظامية التي أقرتها في بداية تسجيلها عبر الموقع الإلكتروني وتطبق في حقها الإجراءات اللازمة .
وكان وزير الثقافة والإعلام د عبد العزيز خوجه ، اصدر أمره بإغلاق جناح "دار الشبكة العربية للأبحاث
والنشر" في معرض الكتاب بالرياض لمخالفة صاحبها النظام بإدخال كتب
ممنوعة بصورة خفية وحاول تسريبها.
وقال د خوجه أن هذه الكتب تمس أمن المملكة ونظام
الحكم، واصفاً إدخالها للمملكة بـ"الـعمل غير الأخلاقي" وغير النظامي،
مبيناً أن جهة مسؤولة أثبتت ذلك هذه المخالفة، محذراً دور النشر من مخالفة
الأنمظة والتعليمات، حسبما أوردته صحيفة "مكة".
من جانبه أفاد مدير الدار نواف القديمي
الذي يشكو الخسارة، أن مدير المعرض صالح الغامدي أبلغه بأن لجنة مشكلة من
عدة جهات استعرضت الكتب المعروضة في الجناح وقررت مصادرتها وإلغاء الجناح
لأنها مخالفة للأنظمة في المملكة.
كتاب " تَعْلومُهم" للدكتور الدخيل نظرة في تعليم الدول العشر الأوائل عالمياً في مجال التعليم عبر تعليمهم الأساسي
يعد كتاب " تَعْلومُهم" نظرة في تعليم الدول العشر الأوائل
عالمياً في مجال التعليم عبر تعليمهم الأساسي” للدكتور عزام بن محمد
الدخيّل لمحاتٍ وأفكاراً وتطبيقات تعليمية وتربوية استوقفت المؤلِّف ولفتت
انتباهه في تجارب الدول المتقدمة في مجال التعليم الأساسي لاسيما في الدول
العشر الأوائل المصنَّفة بحسب تقرير بيرسون عن التعليم في الدول الأعلى في
العالم في المهارات المعرفية والتحصيل العلمي للعام 2012، وهي بالترتيب:
فنلندا
كوريا الجنوبية
هونغ كونغ
اليابان
سنغافورة
المملكة المتحدة
هولندا
نيوزيلندا
سويسرا
كندا
فدوَّنها ثم جمعها في كتاب؛ لتكون مثالاً يحتذى ربما في تطبيق ما أو في فكرة يمكن استنباتها مما هو مناسب لنا؛ لا في استلهام التجربة كاملةً؛ ولم يكن المقصود من هذا الكتاب استقصاءها، إذ لا توجد تجربة تعليمية جاهزة “وصفة سحرية أو صحية” قابلة للاستنساخ بكامل مقوماتها، فالتجارب التعليمية الناجحة إنما تستند إلى كمٍّ هائلٍ من التراكم الحضاري والفكري والثقافي للدول، وتُسهم في بنائها ونمائها كثيرٌ من العوامل والظروف والبيئات الحاضنة التي ترعاها وتحيط بها. فما كان ناجحًا في بيئةٍ أو زمنٍ ما قد لا يكون ناجحًا في زمنٍ أو بيئةٍ أخرى، وإن تشابهت الظروف أو تقارب الزمان أو المكان؛ نظرًا لخصوصية التجربة وخصوصية عناصرها، التي أسهمت في تشكيلها وبلورتها ومن ثم نجاحها.
إن دراسة أي تجربة تعلمية أو تربوية ما بغية تطبيقها الحرفي أو استنساخها إنما هو ضرب من العبث التنظيري والخطأ الفكري والمنهجي، إنما تدرس التجارب التعليمية والتربوية بهدف تحفيز التساؤل وإثارة الانتباه لتوليد جذوة الانطلاقة الذاتية بما يتواءم مع موروثنا القيمي والحضاري والثقافي ويتناسب معه.. لذا كان هذا الكتاب..
وقد جرى التركيز في كتابنا هذا على التعليم الأساسي فقط في تلك الدول، ويشمل ذلك المرحلة التمهيدية والابتدائية والإعدادية والثانوية، ولم يتطرق المؤلِّف فيه إلى التعليم العالي إلا عرَضًا؛ لكون التعليم ما قبل الجامعي هو الذي يشغل الحيّزَ الأكبر من اهتمام المؤلِّف ومتابعته؛ ففيه تكمن التربية، وفيه يكمن التعليم، ومنه تكون الانطلاقة..
د الوشمي : معرض الكتاب ظاهرة حضارية واجتماعية تشترك فيها الأسرة كاملة
عبرالدكتور عبدالله الوشمي أمين عام مركز الملك عبد الله الدولي لخدمة اللغة العربية عن فخره بمعرض الرياض الدولي للكتاب في دورته الحالية 1435 /
2014 م وأتظاعتبره ظاهرة حضارية واجتماعية تشترك فيها الأسرة كاملة .
وقال في تصريح صحفي خلال زيارته المعرض :" إن الكتاب قنطرة حضارة، ومعرض الكتاب لا يتلخص أن يكون سوقًا يربح منه الناشر وإنما هو تظاهرة حضارية وثقافية واجتماعية تشترك فيها الأسرة كاملة .
وتمنى الدكتور الوشمي أن يكون هناك معرضا رديفا واسعا للطفل في وقت لا يتزامن مع وقت إقامة فعاليات معرض الرياض الدولي للكتاب .
واقترح الوشمي على القائمين على المعرض في المستقبل فكرة النقل الترددي التي تقوم على توفير مجموعة من السيارات دائمة الحركة من المواقف الخارجية أو من أقصى المواقف إلى داخل المعرض، وهذا يوفر سرعة في الحركة وإمكانية واسعة في المواقف.
كتاب " تَعْلومُهم" للدكتور الدخيل نظرة في تعليم الدول العشر الأوائل عالمياً في مجال التعليم عبر تعليمهم الأساسي
من اجمل الصور حرص الكاتب
السعودي الدكتور عزام الدخيل على اصطحاب والدته ومرافقتها له خلال حضوره
بمعرض الكتاب مساء أمس (الخميس) لتوقيع كتابه.
يعد كتاب " تَعْلومُهم" نظرة في تعليم الدول العشر الأوائل
عالمياً في مجال التعليم عبر تعليمهم الأساسي” للدكتور عزام بن محمد
الدخيّل لمحاتٍ وأفكاراً وتطبيقات تعليمية وتربوية استوقفت المؤلِّف ولفتت
انتباهه في تجارب الدول المتقدمة في مجال التعليم الأساسي لاسيما في الدول
العشر الأوائل المصنَّفة بحسب تقرير بيرسون عن التعليم في الدول الأعلى في
العالم في المهارات المعرفية والتحصيل العلمي للعام 2012، وهي بالترتيب:فنلندا
كوريا الجنوبية
هونغ كونغ
اليابان
سنغافورة
المملكة المتحدة
هولندا
نيوزيلندا
سويسرا
كندا
فدوَّنها ثم جمعها في كتاب؛ لتكون مثالاً يحتذى ربما في تطبيق ما أو في فكرة يمكن استنباتها مما هو مناسب لنا؛ لا في استلهام التجربة كاملةً؛ ولم يكن المقصود من هذا الكتاب استقصاءها، إذ لا توجد تجربة تعليمية جاهزة “وصفة سحرية أو صحية” قابلة للاستنساخ بكامل مقوماتها، فالتجارب التعليمية الناجحة إنما تستند إلى كمٍّ هائلٍ من التراكم الحضاري والفكري والثقافي للدول، وتُسهم في بنائها ونمائها كثيرٌ من العوامل والظروف والبيئات الحاضنة التي ترعاها وتحيط بها. فما كان ناجحًا في بيئةٍ أو زمنٍ ما قد لا يكون ناجحًا في زمنٍ أو بيئةٍ أخرى، وإن تشابهت الظروف أو تقارب الزمان أو المكان؛ نظرًا لخصوصية التجربة وخصوصية عناصرها، التي أسهمت في تشكيلها وبلورتها ومن ثم نجاحها.
إن دراسة أي تجربة تعلمية أو تربوية ما بغية تطبيقها الحرفي أو استنساخها إنما هو ضرب من العبث التنظيري والخطأ الفكري والمنهجي، إنما تدرس التجارب التعليمية والتربوية بهدف تحفيز التساؤل وإثارة الانتباه لتوليد جذوة الانطلاقة الذاتية بما يتواءم مع موروثنا القيمي والحضاري والثقافي ويتناسب معه.. لذا كان هذا الكتاب..
وقد جرى التركيز في كتابنا هذا على التعليم الأساسي فقط في تلك الدول، ويشمل ذلك المرحلة التمهيدية والابتدائية والإعدادية والثانوية، ولم يتطرق المؤلِّف فيه إلى التعليم العالي إلا عرَضًا؛ لكون التعليم ما قبل الجامعي هو الذي يشغل الحيّزَ الأكبر من اهتمام المؤلِّف ومتابعته؛ ففيه تكمن التربية، وفيه يكمن التعليم، ومنه تكون الانطلاقة..
د الوشمي : معرض الكتاب ظاهرة حضارية واجتماعية تشترك فيها الأسرة كاملة
عبرالدكتور عبدالله الوشمي أمين عام مركز الملك عبد الله الدولي لخدمة اللغة العربية عن فخره بمعرض الرياض الدولي للكتاب في دورته الحالية 1435 /
2014 م وأتظاعتبره ظاهرة حضارية واجتماعية تشترك فيها الأسرة كاملة .وقال في تصريح صحفي خلال زيارته المعرض :" إن الكتاب قنطرة حضارة، ومعرض الكتاب لا يتلخص أن يكون سوقًا يربح منه الناشر وإنما هو تظاهرة حضارية وثقافية واجتماعية تشترك فيها الأسرة كاملة .
وتمنى الدكتور الوشمي أن يكون هناك معرضا رديفا واسعا للطفل في وقت لا يتزامن مع وقت إقامة فعاليات معرض الرياض الدولي للكتاب .
واقترح الوشمي على القائمين على المعرض في المستقبل فكرة النقل الترددي التي تقوم على توفير مجموعة من السيارات دائمة الحركة من المواقف الخارجية أو من أقصى المواقف إلى داخل المعرض، وهذا يوفر سرعة في الحركة وإمكانية واسعة في المواقف.
اكثر من 250 كتابا في جناح مركز الملك فيصل للبحوث
 |
| اقبال كبير على جناح مركز الملك فيصل |
من ضمن الأنشطة التى تصاحب المعرض مشاركة مركز الملك فيصل للبحوث والدراسات الإسلامية بأكثر من 250 كتابًا في معرض الرياض الدولي للكتاب .
وفي إحصائية لإدارة الجناح شملت عناوين الكتب ،الدراسات الإسلامية واللغوية والرسائل الجامعية ، والدراسات المعاصرة ،والتراث المحققة ، التي يحرص المركز على العناية بها وإخراجها علمياً وفنياً وفق رسالته الهادفة إلى العناية بالتراث الإسلامي وتقديمه للباحثين والأكادميين .
ويعرض جناح المركز بعض إصدارات المركز الإلكترونية منها دليل الرسائل الجامعية الذي يحوي ما يزيد عن 100.000 عنوان لرسائل جامعية في الماجستير والدكتوراه نوقشت في جامعات المملكة وبعض الجامعات العالمية متناولة مجمل العلوم الإنسانية والطبيعية.
ومن الإصدارات الإلكترونية ( خزانة التراث ) ، وهو قرص مدمج يحتوي على معلومات عن عشرات الآلاف من عناوين المخطوطات العربية وأماكن وجودها في المكتبات العالمية .
وخصص بالجناح ركن لمجلة الدراسات اللغوية ، وهي مجلة محكمة تعنى بالدراسات اللغوية ، يكتب فيها باحثون متخصصون من مختلف الجامعات العربية ، بالإضافة لمجلة الفيصل الثقافية ، التي تصدر منذ عدة سنوات عن المركز ، وتستكتب عددًا من المثقفين والكتاب من مختلف البلدان العربية .
يذكر أن من أهداف مركز الملك فيصل للبحوث والدراسات الإسلامية الإسهام في إبراز دور الحضارة الإسلامية ، وما قدمته للبشرية في شتى الميادين ، وما تميزت به عن سائر الحضارات الأخرى على مر العصور ، بالإضافة لدعم حركة البحث العلمي وتطويرها على أسس علمية في كل المجالات المتعلقة بالدراسات والحضارة الإسلامية، وكذلك تشجيع الباحثين والدارسين على مختلف المستويات العلمية والأكاديمية .
وفي إحصائية لإدارة الجناح شملت عناوين الكتب ،الدراسات الإسلامية واللغوية والرسائل الجامعية ، والدراسات المعاصرة ،والتراث المحققة ، التي يحرص المركز على العناية بها وإخراجها علمياً وفنياً وفق رسالته الهادفة إلى العناية بالتراث الإسلامي وتقديمه للباحثين والأكادميين .
ويعرض جناح المركز بعض إصدارات المركز الإلكترونية منها دليل الرسائل الجامعية الذي يحوي ما يزيد عن 100.000 عنوان لرسائل جامعية في الماجستير والدكتوراه نوقشت في جامعات المملكة وبعض الجامعات العالمية متناولة مجمل العلوم الإنسانية والطبيعية.
ومن الإصدارات الإلكترونية ( خزانة التراث ) ، وهو قرص مدمج يحتوي على معلومات عن عشرات الآلاف من عناوين المخطوطات العربية وأماكن وجودها في المكتبات العالمية .
وخصص بالجناح ركن لمجلة الدراسات اللغوية ، وهي مجلة محكمة تعنى بالدراسات اللغوية ، يكتب فيها باحثون متخصصون من مختلف الجامعات العربية ، بالإضافة لمجلة الفيصل الثقافية ، التي تصدر منذ عدة سنوات عن المركز ، وتستكتب عددًا من المثقفين والكتاب من مختلف البلدان العربية .
يذكر أن من أهداف مركز الملك فيصل للبحوث والدراسات الإسلامية الإسهام في إبراز دور الحضارة الإسلامية ، وما قدمته للبشرية في شتى الميادين ، وما تميزت به عن سائر الحضارات الأخرى على مر العصور ، بالإضافة لدعم حركة البحث العلمي وتطويرها على أسس علمية في كل المجالات المتعلقة بالدراسات والحضارة الإسلامية، وكذلك تشجيع الباحثين والدارسين على مختلف المستويات العلمية والأكاديمية .
مقتطفات من المعرض
قام نجوم " طيور الجنة " بزيارة جناح الطفل بالمعرض وقال مدير قناة طيور الجنة خالد مقداد عن سعادته بوجوده في المملكة العربية السعودية لزيارة معرض الرياض الدولي للكتاب .وقال " أتينا للمشاركة في جناح الفرسان المختص في إصدارات طيور الجنة من كتب ووسائل أخرى " متمنيا أن تكون مشاركتهم بجناحهم وبنجومهم إضافة متميزة للمعرض الرائع،وأكد نجوم طيور الجنة أن اغلب مشاهديهم هم من المملكة , مبدين إعجابهم بما وجدوه بالمعرض من اهتمام بثقافة الطفل .
مقتطفات مقتطفات مقتطفات مقتطفات مقتطفات مقتطفات مقتطفات مقتطفات مقتطفات مقتطفات مقتطفات مقتطفات
قالت المشرفة على جناح كتبة الملك عبد العزيز المتضمن جناح الأسرة والطفل نوف الهزاني أن الجناح تميزهذا العام بمبادرات غير مسبوقة مثل ندوات مفتوحة للأطفال للحوار حول قضاياهم وهمومهم ويشارك فيها الأطفال أنفسهم كمتحدثين أساسيين حيث يتم نقل الطفل من موضوع المتلقي إلى موضوع المشارك الفعال .
وأوضحت الهزاني أن هذه الندوات تهدف إلى توعية الأطفال بقضاياهم وإتاحة الفرصة لهم ليطرحوا حلولاً إبداعية لها كما أنها تساعد في تنمية قدرتهم على الحوار وتم طرح ندوة " كيف أحافظ على نفسي في فضاء الانترنت " وكذلك ندوة " موهبتي وهوايتي طريق مستقبلي " ، بالإضافة إلى عقد ندوة يوم الثلاثاء المقبل بتاريخ 10-5-1435هـ بعنوان " لماذا أحب القراءة " وتدور حول حوار عن أهمية القراءة في تغذية العقل والروح ورفع مستوى القراءة بين الأطفال وتشجيعهم عليها وطرح حلول للعزف عنها بين الأطفال وبعدها في يوم الجمعة 13-5-1435هـ تعقد ندوة " كيف أحافظ على صحتي " لتعليم الطفل كيف يتجنب السمنة والخمول والكسل وكل ما يهدد صحته حيث تشير الإحصائيات إلى زيادة نسبة السمنة وانتشارها بين الأطفال.
وأشارت الهزاني إلى أن لقاءات المؤلفين والرسامين للطفل والتي تقام لأول مرة تسهم وتعزز التفاعل بين الأطفال والمؤلفين والرسامين في مجال كتاب الطفل وتخلق نقاش وحوار حول رأي الأطفال في الأدب الموجه لهم وكذلك قد تشكل انطلاقة للتأليف أو الرسم وتكون دافع وقدوة لهم بهذا المجال ومن الشخصيات التي تم استضافتها الجمعة الماضية المؤلفة زهرة السلطان والرسامة نورة الخليفة والسبت المؤلفة أميمة الخميس والرسامة تماضر المرزوقي والأحد 8- 5-1435 لقاء مع المؤلفة ميادة الفريح والاثنين 9-5 لقاء مع المؤلفة وفاء السبيل والرسامة مي السعوي والأربعاء 11-5 لقاء مع المؤلف إيمان الخطيب والخميس 12-5 لقاء مع المؤلفة وداد العمار .
ومن جهة أخرى نظم مركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني مساء اليوم ضمن البرنامج الثقافي المصاحب لفعاليات معرض الرياض الدولي للكتاب في دورته الحالية ورشة عمل بعنوان " الحوار مع الأخر في المجتمع الافتراضي .. شعب توتير " شارك فيها الشيخ الدكتور ناصر القطامي ومحمد العوهلي وصالح الغيدان وعبدالله المديفر وأدارها الدكتور فهد السلطان .
ودارت محاور الورشة حول اكتشاف جوانب العالم الافتراضي ومعرفة قواعده ومحدداته لفتح حوار بناء معه ، حيث تحدث المشاركون عن أثر الحوار في حياة الشعوب وأهميته في طرح العديد من القضايا الاجتماعية للحوار والنقاش الذي يعالج الكثير من الجوانب الاجتماعية ، مستعرضين عددا من النماذج العالمية في هذا المجال.
مقتطفات مقتطفات مقتطفات مقتطفات مقتطفات مقتطفات مقتطفات مقتطفات مقتطفات مقتطفات مقتطفات مقتطفات
زود ركن نادي القراءة التابع لجامعة الملك سعود المشارك في المعرض زائريه بمطويات تعريفية لانتقاء الكتب التي تثري ثقافة القارئ وتعين الباحث لإيجاد معلومته . ونصح النادي في مطوياته التعريفية الباحث عن الكتاب الجيد بقراءة الوجه الخلفي للكتاب ليعطي القارئ نبذة عن جودته وموضوعاته ، بالإضافة إلى أهمية استعراض فقراته عشوائياً ، حتى يتعرف على محتواه وأسلوب مؤلفه ،ناصحا القارئ بالاطلاع على فهرسه الكتاب وعناوينه .
النادي عدّ القراءة – في نصائحه المعروضة - وسيلة لتطوير الذات والمهارات والتفكير لصنع فرد متميز عقلاً ونضجا ، ليدرك الواقع بعمق ويملك المهارات لتحقيق أهدافه في الحياة ، حيث تسهم القراءة في تنمية الجوانب الروحانية ، والمهارية ، وتكوين الشخصية المتزنة في جوانبها الفكرية والثقافية ، وطرق التحليل والنقد السليم .
ونصح النادي بتخصيص وقت يومياً وإن كان قصيراً للقراءة ، إذ حسب إحصائية أوردها النادي فإن الإنسان حينما يقرأ يوميا 10 صفحات ويلتزم بهذا القدر من القراءة ، سيجد نفسه في نهاية العام قد قرأ أكثر من 18 كتاباً .
يذكر أن النادي يهدف في رسالته إلى بناء جيل واع ومثقف ويحرص على نشر ثقافة القراءة بين الطلبة وعائلاتهم والمجتمع بشكل عام ، ويوفر الكتب وبأسعار مخفضة ليخفف العبء المادي على الطلبة بالإضافة إلى طباعة العديد من المطويات التي تحث على القراءة للكبار والصغار .
مقتطفات مقتطفات مقتطفات مقتطفات مقتطفات مقتطفات مقتطفات مقتطفات مقتطفات مقتطفات مقتطفات مقتطفات
أهدى جناح وزارة الثقافة والإعلام المشارك بمعرض الرياض الدولي للكتاب في دورته الحالية 1435هـ / 2014 م ، زواره كتاب :حكاية العطارين في جدة القديمة لمؤلفه : عبدالعزيز عمر أبوزيد.
الكتاب الذي جاء في أكثر من 140 صفحة عبارة عن دراسة تاريخية وصور اجتماعية للوصفات الشعبية ، حيث يسجل الكتاب تاريخا لظاهرة اجتماعية في فترة زمنية محددة تاريخيا ، اعتمد فيه المؤلف على التوثيق الشفهي في إعداد مادة الكتاب .
وأشار المؤلف في مقدمة الكتاب إلى أن الكتاب يعد المحاولة الأولى من نوعها التي تلقي الضوء على عطار جدة القديمة ، في ظل عدم وجود أمي مراجع أو كتب تناولت العطار بشيء من الدراسة أو الكتاب أو الذكر الهامشي .
ككائن متعال على الطبيعة.
اوقات الزيارة :
سيفتح المعرض أبوابه من الساعة العاشرة صباحاً وحتى الحادية عشر مساءً ، ويوم الجمعة من الساعة الرابعة عصراً الى الساعة الحادية عشر مساءً
فترة المعرض :
الثلاثاء : 3/5/1435هـ الموافق 4/3/2014 م ( حفل الافتتاح ) دعوات فقط .
للزوار :
من الأربعاء : 4/5/1435هـ الموافق 5/3/2014 م
إلى الجمعة : 13/5/1435هـ الموافق 14/3/2014 م ( للزوار ) .
زيارة المدارس :
من الساعة 10 صباحاً إلى 12 ظهراً
للطلاب
الاحد 8/5/1435هـ الموافق 9/3/2014 م
الثلاثاء 10/5/1435هـ الموافق 11/3/2014 م
الخميس 12/5/1435هـ الموافق 13/3/2014 م
الطالبات
الاثنين 9/5/1435هـ الموافق 10/3/2014 م
الاربعاء 11/5/1435هـ الموافق 12/3/2014 م
إرسال تعليق
جميع الردود تعبر عن رأي كاتبيها فقط ، وحرية النقد متاحة لجميع الأعضاء والقراء والقارئات الكرام بشرط ان لايكون الرد خارج نطاق الموضوع وأن يكون خال من العبارات البذيئة وتذكر قول الله تعالى " مايلفظ من قول الا لديه رقيب عتيد" صدق الله العظيم