الجوف / فواز الرويلي :
ضمن
سعي الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الجوف لتطوير و تنظيم عمل المرشد
الطلابي في المدارس و التنوع في الأساليب و الإجراءات لدى تطبيق العمل
بالإضافة إلى اكسابه عدد من المهارات و المفاهيم اللازمة للتعامل مع مشكلات
الطلاب السلوكية في جميع مراحل التعليم العام ، و بالتعاون مع جامعة الجوف
؛ اختتم البرنامج التدريبي " كيفية التعامل مع المشكلات السلوكية" .
فقد
أقيم البرنامج على ثلاث مراحل ؛ تم فيه تدريب مرشدي كل مرحلة تعليمية على
حدة و التعرف على سمات و خصائص النمو لدى الطلاب كل مرحلة ، وقد اشتمل
البرنامج على عدد من المحاور و الموضوعات المهمة و الحيوية بدءً من الكشف
عن السلوك الخاطئ لدى الطالب و دور المعلم في تعديل هذا السلوك بالطرق و
الأساليب الفنية المختلفة .
كما أتاح البرنامج للمرشدين التعرف
على التشخيص و الاكتشاف المبكر للمشكلات السلوكية و العلاج السلوكي و
المعرفي لهذه المشاكل بالإضافة إلى تجارب ميدانية لعدد من النماذج لتلك
المشكلات .
يذكر بأن هذا البرنامج يأتي ضمن تعزيز المسئولية
الاجتماعية للجامعات السعودية و الذي يهدف إلى توعية المعلمين و تدريبهم
على التعامل مع المشكلات السلوكية بمدارس التعليم العام .
لقطات :
إرسال تعليق
جميع الردود تعبر عن رأي كاتبيها فقط ، وحرية النقد متاحة لجميع الأعضاء والقراء والقارئات الكرام بشرط ان لايكون الرد خارج نطاق الموضوع وأن يكون خال من العبارات البذيئة وتذكر قول الله تعالى " مايلفظ من قول الا لديه رقيب عتيد" صدق الله العظيم